| 高校名称及代码 | 东北财经大学 (10173) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 专业名称及代码 | 旅游管理 (120901K) | 专业英文名称 | Tourism Management | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学制 | 四年 | 修业年限 | 3-6年 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学位授予门类 | 管理学 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 专业设置时间 | 1995 | 首次招生时间 | 1995 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 招生方式 | 普通招生 | 招生类型 | 文理兼招 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 专业教师数 | 10 （其中：教授 3 人，副教授 6 人） | 外聘教师数 | 1 （其中：教授 1 人，副教授 0 人） | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 本科学生数 | 47 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 高层次教师情况 |
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| 本科教学工程情况 |
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| 主干学科 | 管理学、旅游管理 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 专业主干课程及简介 | 组织行为学、旅游经济学、旅游学、服务管理、旅游规划学、旅游心理学、旅游研究方法、景区管理、酒店业导论、专业导论与职业规划 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 专业在辽宁录取情况 |
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| 专业简介 |
旅游管理专业招生于1998年，前身为招生于1993年的旅游经济专业。学制四年，学生毕业后获得旅游管理专业管理学学士学位。2013年起本专业与酒店管理专业一道实行大类招生、专业培养的教育模式，学生在入学后前两年按照旅游管理类大类招生和培养，在大学二年级下学期，根据学习成绩和其他综合条件自主优先选择专业，并于三年级开始实行专业分类培养。 本专业培养目标是为社会培养德、智、体全面发展，适应社会现实需要和时代发展要求，具有扎实的理论功底和系统的专业知识，适合在旅游及相关企业、事业和政府管理机构从事中高级管理工作的复合型应用人才。学生毕业后，除了可以通过考研、出国留学继续深造外，还可以报考国家公务员，在国际或国内旅游集团、大中型旅游企业、旅游相关企业或其他组织或机构的服务管理岗位或有关专业技术岗位从事基层管理工作，并逐步走上中高层管理岗位。 本专业在人才培养方面坚持综合能力养成与专业核心能力培育兼修并重的策略，通过结构化课程设计，将课程导向“宽口径、厚基础”的顶层设计理念。其中，旅游管理专业导论、旅游学和旅游研究方法等课程，旨在打造学生的核心专业理念和理论功底；旅游心理学、旅游规划原理、旅游规划与策划综合技术（包括CAD、PHOTOSHOP、Core-Draw等）、旅游景观审美与设计等课程，旨在拓展上述核心能力；旅游经济学、旅游企业战略管理、旅游企业人力资源管理、旅游信息管理、服务管理、导游概论、旅行社管理、景区管理等课程，旨在巩固专业核心能力，拓展旅游和管理学科的知识面；统计学、财政学、经济学、管理学、会计学等十余门平台课程，旨在打造学生的综合发展能力；数学、外语、汉语、艺术欣赏、逻辑学等学校公共课课程，旨在培养学生的自然和人文学科综合素质。通过全部课程学习，学生既拥有扎实的理论基础、广博的知识视野、深厚的专业功底，同时也掌握了必要的操作技能，养成了很好的适应社会需要的知识和技能。 经过近20年的人才培养经验的积累，本专业已形成了一支结构合理、水平较高、在全国同类院校有相当影响的师资队伍，并形成了以旅游基础理论为优势研究领域、以旅游规划与策划为核心专业能力的学科特色。这一优势和特色已经通过现有的学士、硕士、博士及博士后教育平台得以体现，并借助于中国旅游研究院旅游基础理论研究基地、辽宁旅游产业发展研究中心、大连旅游产业发展研究所等产学研合作机构得以实施。 |
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