管理学是一门系统研究人类管理活动普遍规律、基本原理和一般方法的科学，也是工商管理类学科中的重点内容之一。管理学在近一个世纪中获得了长足的发展，学派迭出，观点纷呈。管理学课程体系的核心内容是在分析管理对象与管理环境的基础上，重点研究组织的计划、组织、领导和控制四大职能及每种职能的具体操作过程、原则和方法。

　　主要内容：经济学基本概念，，供给与需求的基本原理及应用，消费者行为理论，生产理论，成本理论，市场结构，不确定性与博奕论，土地，劳动，资本等要素理论，市场与效率，政府的作用。

　　本门课是管理类专业的一门必修的专业基础课。它是一门综合了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、计算机科学和通讯技术等多学科有鲜明特色的边缘性、交叉性学科，既具有较深和较宽的理论基础，又是一门实践性很强的学科。该课程旨在使学生了解管理信息系统在现代管理中的重要性，熟悉其相关的概念、原理和方法；掌握分析、设计、实施实际应用系统的方法；培养学生应用信息技术进行管理信息处理的能力，为日后进一步的学术研究和实际工作奠定基础。本门课是一门实践性强，与其它学科关联度高的应用性课程，因此，特别强调培养学生将所学理论、知识和方法应用于实际工作的能力。

　　本课程主要内容包括：市场营销学概述、市场营销环境分析、消费者市场购买行为分析、目标市场营销、产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略、市场营销计划和实施与控制等。

　　向学生完整介绍市场营销的知识体系与研究方法，使学生牢固树立以顾客为中心的市场营销观念，在此基础上系统掌握市场营销学的基本原理和方法，从而在实践中有效地组织企业的营销活动，使企业以市场为导向，进行产品开发、生产、定价、分销、促销等市场营销活动，提高企业经营管理水平。

　　会计学课程主要介绍财务会计的基本原理、手工簿记系统的构成及该系统的基本操作程序、基本管理方法和基本核算技能。

　　本课程主要内容包括：会计概述；会计核算基础；会计循环；流动资产；长期资产；负债；所有者权益；费用成本；收入和利润；财务报告；财务报告的分析与利用等。

　　主要介绍数据采集、数据整理和常用统计分析方法的基本原理及应用，具体包括图表描述、描述性统计量、参数估计、假设检验、方差分析、列联分析、回归分析、统计指数及时间序列分析等内容。

　　主要内容包括：财务管理基础知识、基本理论和基本方法，以时间价值和风险价值为基本理念，系统阐述了财务管理的三大核心内容即投资管理、融资管理和收益分配管理，并以财务报表分析为基础工具，对企业的经营成果，财务状况等方面做出了全面的分析与评价。最后又简明的反映了非营利组织财务管理的相关问题。

　　系统掌握风险理论，特别是风险识别、风险估测、风险评价、风险管理技术选择、风险管理方案的实施以及风险管理效果的评价，对企业的生产和经营具有重要意义。在我国，企业管理者对风险管理的理解仍然停留在对风险认识不足、定性估测、盲目实施的水平上。开设本课程的目的就是使学生对风险管理的全过程和风险管理手段有比较准确和透彻的了解，为其将来从事企业管理的经营打下风险管理知识的基础。

　　本课程是使学生初步了解专业内涵、学科特点和发展方向，培养学生对专业的认同感，引导学生制定学习规划，分配学习内容和时间而开设的专业必修课。包括简要介绍大学的本质和类型、学科的分类与发展趋势；我校学科与本科专业设置；工商管理专业发展历史与专业特点、专业培养方案与教学计划；大学的学习和生活特点；大学阶段学生应达到的目标、学生毕业的基本条件和毕业论文写作、社会实践与就业等内容。

　　公司治理是通过一套正式或非正式的、内部或外部的制度或机制来协调公司与所有利益相关者之间的利益关系，以保证公司决策的科学化，从而最终维护公司各方面的利益的一种制度安排。内部制度或机制是指由股东大会、董事会、监事会和经理层构成的内部权力机构的权力分配及其相互制衡机制。外部制度或机制是指由证券市场、经理市场、控制权市场、股东诉讼、机构投资者、银行、公司法、证券法、信息披露、会计准则、社会审计和社会舆论等构成的外部监控机制。

　组织行为学是工商管理专业的一门专业必修课。通过本课程的学习，让学生系统地学习组织行为学的原理和方法，理解组织中人的行为表现极其规律，提高对组织环境中人的行为的认识、预见和引导的能力。组织行为学分别从个体、群体和人际、组织、组织行为创新四个方面探讨组织管理中心理和行为规律，内容包括：组织行为学导论、个体、个体差异与行为、群体与人际、群体行为的基础、团队、人际沟通、领导、组织理论与组织设计、组织文化、组织变革与发展、跨文化下的组织行为、组织学习与学习型组织、网络组织等部分。

　　现代企业理论是微观经济学最近二十年来发展最快的理论之一，由于运用交易成本等理论打开企业了内部如何运作的“黑箱”，从而成为企业制度设计和企业管理的一个重要理论基础。本课程主要研究企业的性质、企业内部的等级制度、企业内部的资本结构、所有权和控制权的分离、公司治理结构、企业核心能力等核心问题。通过本课程的学习，学生能够运用交易成本分析、产权分析、制度分析等方法对企业内部的各种制度安排、不同国家公司治理模式的形成、国有企业改革、高新技术企业的治理结构、利益相关者治理等问题进行深度分析。

　　《生产运作管理》是核心主干课，是工商管理专业学生的必修课。课程以提高学生生产运作管理能力为出发点，掌握生产运作管理基本理论和知识，在介绍生产系统和生产运作管理的基本概念、生产系统设计的基础上，强化生产与运作战略、现代生产运作管理新概念和新方法的内容，并着重从定量分析的角度，分析和讨论各类典型生产运作管理系统一般流程和规律以及计划控制问题，为学生从事企业管理工作和成长为创业型人才打下坚实的基础。

　　资本运营管理是工商管理专业的一门专业必修课。本课程系统介绍了资本运营的基本知识和基本原理，研究证券市场融资、企业并购、战略联盟、管理者收购、股份回购、资产剥离、企业分立、资产重组、托管经营、租赁经营、中国企业跨国资本经营等方面的理论，分析实践当中的问题，总结国内外企业资本运营的成功经验与失败教训。在教学过程中，使学生掌握资本运营的主要运作方式，培养学生独立分析和解决资本运营实践当中存在的问题的能力。

　　《企业战略管理》是工商管理类专业的核心课程之一。这门课程将工商管理学科下的各职能管理科学和经济学、财务管理、应用统计学等相关知识加以综合运用，是一门综合性极强的专业课程。本课程的教学目的在于，让学生掌握战略管理基本理论与方法基础，着眼于培养学生的战略性思维，提高实践能力。本课程内容主要包括战略管理的基本概念、外部环境分析、内部条件分析、企业愿景、使命与战略目标、竞争战略、多元化战略、国际化战略、战略执行等。

　　管理经济学主要是运用微观经济学的基本原理，研究现代企业各种经营决策问题。其主要内容包括：需求、供给与市场均衡，需求弹性分析，生产技术及其选择，成本分析及其应用，企业定价理论与决策，不确定性与风险决策，长期投资决策，市场失灵及政府规制等。

　　《运筹学》主要研究系统最优化的问题，通过建立实际问题的数学模型并求解，为决策者进行决策提供科学依据。课程内容的主要包括线性规划、灵敏度分析、运输问题和指派问题、网络最优化问题、整数规划、非线性规划、目标规划、动态规划等。

　　本课程属于典型的“体验式”教学。被誉为管理学中的“奥林匹克”。

　　作为一门综合性应用课程，在本课程的教学过程中，要求学生将自己置身于模拟的企业情景之中，综合运用所学过的各门课程知识，实际感受经营企业的喜悦与痛苦。不仅要面对同行业其他企业的不断挑战，而且要能够妥善处理市场中经常出现的突发事件，如原料成本、工资的变动、经济形势的波动等等。因此，通过本课程的学习，学生可以实际接触到很多实际经营管理工作中遇到的问题，并通过模拟结果实际验证自己的决策方案，然后从中分析原因，找出相应的对策。