高校名称及代码 | 辽宁工业大学 (10154) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
专业名称及代码 | 电气工程及其自动化 (080601) | 专业英文名称 | Electrical Engineering and Automation | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学制 | 四年 | 修业年限 | 三~六年 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学位授予门类 | 工学 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
专业设置时间 | 1984 | 首次招生时间 | 1985 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
招生方式 | 普通招生 | 招生类型 | 理科 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
专业教师数 | 25 (其中:教授 4 人,副教授 11 人) | 外聘教师数 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本科学生数 | 676 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
高层次教师情况 |
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本科教学工程情况 |
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主干学科 | 电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
专业主干课程及简介 | 电机及拖动、自动控制理论B、电力系统分析、单片机原理及接口技术、电力系统自动化、电力电子技术(2016教学计划)、供配电技术(2016教学计划)、电力系统继电保护(2016教学计划)、高电压技术、电路1、电机及拖动(2019教学计划) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
专业在辽宁录取情况 |
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专业简介 |
本专业始建于1984年,原名为电气技术,后更名为电气工程及其自动化,拥有2个二级学科硕士学位授权点(电力系统及其自动化、电力电子与电力传动)和1个工程硕士授权点(电气工程)。2012年获批为辽宁省重点支持专业,2010年获批为辽宁省特色专业;2013年电气工程综合实验室被评为辽宁省实验教学示范中心;2015年电气工程虚拟仿真实验中心被评为辽宁省虚拟仿真实验教学示范中心;2017年新能源发电的电力系统综合自动化实训基地获批为辽宁省实训基地;2018年辽宁工业大学-许继集团有限公司电气工程类大学生实践教育基地获批为辽宁省大学生校外实习基地。2020年该专业获批辽宁省本科一流专业。 现有专任教师27人,其中教授4人,副教授11人,硕士研究生导师8人,辽宁省教学名师1人,辽宁省专业带头人1人,辽宁省优秀青年骨干教师1人,辽宁省高校优秀人才支持计划2人,辽宁省优秀教师1人。主持省级教学研究与改革项目7项,出版专著1部,主编教材8部,获省级教学成果奖4项,发表教改论文69篇,获批专利25项,主持科研26项,获省级科技奖励1项,主持省级教学质量工程项目12项;在实践环境建设方面,电气工程及其自动化专业形成了以电气工程、新能源技术实践教学为主的多学科的实践教学平台,拥有电气工程虚拟仿真实验中心、IPS电力互联实验室、电力系统自动化实验室、继电保护实验室、供配电技术实验室、新能源技术实验室、电力工程创新实验室等十余个专业实验室,与许继电气股份有限公司等11个企业建立了校外实习基地。 电气工程及其自动化专业始终把“培养符合经济社会发展需求,具有社会责任感,掌握电气工程领域基础理论、专业知识与技能,具有较强工程实践能力和创新精神,能够在电气工程及其自动化等领域从事工程设计、电气设备制造、系统运行与维护、系统分析、技术开发、教育科研)等工作的应用型高级工程技术人才”作为专业培养目标,侧重电力系统及其自动化领域、供用电技术领域及新能源领域,注重与电气工程、新能源领域有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、继电保护、信息处理、试验分析、研制开发等领域的应用型人才的培养,形成了“厚基础、宽口径、重实践”的专业特色。为社会培养了大批具有扎实理论基础、较强工程实践和创新能力的宽口径复合型人才,为电力系统发电、输电、配电、用电、新能源领域、科研院所以及厂矿企业输送了大量优秀人才,深受用人单位的好评。 |