高校名称及代码 | 辽宁科技大学 (10146) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
专业名称及代码 | 法学 (030101K) | 专业英文名称 | Law | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学制 | 四年 | 修业年限 | 3-8年 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学位授予门类 | 法学 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
专业设置时间 | 1997 | 首次招生时间 | 1997 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
招生方式 | 普通招生 | 招生类型 | 文理兼招 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
专业教师数 | 21 (其中:教授 2 人,副教授 6 人) | 外聘教师数 | 5 (其中:教授 1 人,副教授 0 人) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本科学生数 | 253 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
高层次教师情况 | - | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本科教学工程情况 |
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主干学科 | 法学 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
专业主干课程及简介 | 宪法、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、法理学、国际法、法律职业伦理、中国法律史 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
专业在辽宁录取情况 |
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专业简介 |
法学专业设立于1997年,在校生253人,旨在培养德、智、体全面发展,具有深厚法学知识功底,知识面宽,具有国际视野,具有自主学习能力,具有创新精神和较强实践能力,综合素质高的法律专门人才。 本专业拥有一支实践经验丰富、理论水平高、教学能力强的教师队伍。专任教师18人,其中教授2人,副教授5人,博士学位2人,有海外留学经历教师2人。本专业85%以上的教师从事兼职律师工作,4人担任鞍山仲裁委员会仲裁员;建立了近20家实践教学基地,外聘法官2人授课,另有多位法官、检察官、律师担任实践教学指导教师,为突出实践能力培养奠定了基础。本专业在地方法律研究中发挥重要作用,设有鞍山市法学会经济法研究会,承担冶金部、最高人民法院、教育厅、市人大、市政府等多项立法或法制研究项目,并承担多项法院个案研究、案件评查项目。 辽宁科技大学为国家“卓越工程师教育计划”高校,本专业依托我校工科传统优势,形成工程法学和企业法务两个法律人才的特色培养方向。在课程设置、教材建设、实践环节、师资配置等领域,形成了较为完善的工程法律人才和企业法务人才培养体系。 本专业突出以实践能力为核心的多维专业能力与综合素质的培养,构筑德、识、能多模块综合人才培养体系:通过育人模块,培养高尚法律职业道德;通过知识教学模块,夯实专业知识基础,拓宽知识面,形成国际化视野;通过能力训练模块,提升创新和实践等专业能力;通过素质养成模块,提升综合素质,以利于终身发展。 本专业突出自主学习能力的培养。创办法眼天下论坛(www.73bbs.com),为学生开展专业自主学习搭建指导、交流与展示的平台。建立自主学习的方法获得、内容选择、个性化指导等机制,以适应现代人才持续发展的需求。 多年来本专业在人才培养中取得了突出效果,历届学生获得各类竞赛多项奖项;发表论文多篇;司法考试通过率达到30%以上,考研率逐年提高;学生在参加社会服务、专业实习等活动中,得到社会成员的普遍赞扬;历届毕业生遍及地方司法机关。本专业高考录取分数逐年提高,参与地方法制建设领域不断扩大,社会影响力日益提升。 |