高校:东北大学 (10145)  专业:能源与动力工程 (080501)

返回首页
高校名称及代码 东北大学 (10145)
专业名称及代码 能源与动力工程 (080501) 专业英文名称 Energy and Power Engineering
学制 四年 修业年限 4年
学位授予门类 工学
专业设置时间 1952 首次招生时间 1952
招生方式 普通招生 招生类型 理科
专业教师数 43 (其中:教授 10 人,副教授 25 人) 外聘教师数 0
本科学生数 534
高层次教师情况
  • 院士:1 人
  • 国家杰出青年基金获得者:1 人
  • 国务院学科评议组成员:1 人
  • 教育部新世纪优秀人才支持计划人选:1 人
  • 省百千万人才工程计划(百人层次):2 人
  • 省级教学名师:2 人
  • 国务院政府特殊津贴获得者:2 人
  • 全国优秀教师:1 人
  • 省优秀专家:2 人
  • “兴辽英才计划”各类人才:2 人
  • 青年“千人计划”入选者:1 人
本科教学工程情况
  • 国家级特色专业:热能与动力工程
  • 国家级省一流本科教育示范专业:能源与动力工程专业
  • 国家级精品视频公开课:工业生态学——穿越“环境高山”
  • 国家级精品教材:火焰炉
  • 国家级精品教材:热能与动力工程基础
  • 省级专业带头人:辽宁省普通高等学校本科教师名师
  • 省级大学生校外实践教育基地:东北大学—松下压缩机(大连)有限公司实践教育基地
  • 省级省一流本科教育示范专业:能源与动力工程
主干学科 能源
专业主干课程及简介 工程热力学、工程流体力学、燃料及燃烧、热工检测仪表及控制、能源利用与系统工程、工业炉热工及构造、电热原理与设备、发电厂热力系统及设备、传热学、制冷原理与装置、工业生态学、工业锅炉
专业在辽宁录取情况
录取年份 专业代码 专业名称 录取批次 最高分 最低分 科类名称
2010 080501 热能与动力工程 一批 601 574
2011 080501 热能与动力工程 一批 605 596
2012 080501 热能与动力工程 一批 625 581
2013 080501 能源与动力工程 一批 626 604
2014 080501 能源与动力工程 一批 624 610
2015 080501 能源与动力工程 一批 603 593
专业简介

  东北大学能源与动力工程专业为国家级特色专业,最早可追溯到1952年,在前苏联专家指导下援建。针对国家能源与动力及其相关领域国民经济发展重大需求,以冶金热能和工业生态学为特色,本专业培养能源转换与利用、能源存储、动力机械、制冷空调及污染防控等领域,既有扎实理论基础,又有较强实践和创新能力的复合型高级人才。本专业毕业生适应面广泛,面向科研设计院所、高校、政府机关和企业等,面向能源、电力、暖通空调、汽车船舶、冶金、石化化工、建筑建材、装备制造等行业从事能源动力、节能减排、热工设备等方面的技术攻关、生产管理、设备维护、策划营销等工作。专业发展历经3阶段:1952-1980年,以单体设备为对象的冶金炉专业;1981-2000年,扩展到整个钢铁全流程的冶金热能工程专业;2001年至今,面向国家能源与动力领域重大需求的能源与动力工程专业。

  专业依托的基层组织是热能工程系、“国家环境保护生态工业重点实验室”、“辽宁省高校生态工业重点实验室”,依托的学科为“动力工程及工程热物理”一级学科;是国务院首批硕士学位授权点,为“动力工程及工程热物理”一级学科博士点和博士后流动站;目前,是热能工程、工程热物理、制冷及低温工程、工业生态学等二级学科的博士和硕士学位授权点;入选教育部卓越工程师教育培养计划。入选“首批辽宁省普通高等学校本科优势特色专业” ,获批辽宁省普通高等学校一流本科教育示范专业建设和省级一流本科专业建设点。

  60多年来,东北大学能源与动力工程专业与时俱进,在保持原有的“工业系统节能”、“工业炉窑热工”等国内一流特色研究方向的基础上,积极发展“工业生态”、“制冷及低温工程”、“储能”、“智慧能源”等新型发展方向,同时,重视学科间交叉渗透,积极向多层次,宽口径,服务于国家、行业、地方建设重大需求和学科前沿方向发展。其中,“工业系统节能”和“工业炉窑热工”等方向在国内建立最早、历史最长、实力最强、学术地位始终处于国内外同行前列,培养出全国7大冶金院校冶金炉专业创始人,享有我国“冶金炉”摇篮、“系统节能”鼻祖之美誉,目前我国从事工业炉热工的科研和工程技术人员,东大学子占30%。为工业炉热工理论与技术的不断完善,为我国工业节能减排做出了重大贡献;“工业生态”方向由陆钟武院士提出,是新的增长点,对我国走新型工业化道路有重要意义,在国内外同行产生深远影响。

【东北大学】开设的其他专业 开设【能源与动力工程】专业的其他高校
Copyright © 辽宁省教育厅高等教育处