其内容主要是从理论上阐述公共事业和公共事业管理的基本范畴、公共事业管理的组织、体制和方法、公共事业管理的过程等，同时，根据公共事业管理的基本理念，对公共事业管理的各个门类进行概述。

　　课程的内容大体上可分为两部分： 第一部分主要阐述管理、管理学的研究对象和任务，管理学的形成和发展；第二部分按管理过程的职能为主线，分别阐明各职能的基本原理、概念、目的、性质、内容、结构的特点以及执行的方法和手段。

　　人力资源管理是组织为实现战略目标，利用现代科学技术和管理理论，通过不断的获得人力资源，对所获得的人力资源的整合、调控及开发，给予他们合理的薪酬和福利，从而对企业的人力资源进行有效的开发和利用。

　　本课程从人力资源管理的概念入手，讲述了传统人事管理与现代人力资源管理的区别，概述了人力资源的构成要素及特性、人力资源管理的观点和学习方法。随后对人力资源管理的各个分支进行了较为详细的阐述，包括工作分析概念的提出、内容、方法、人力资源规划的概念与编制方法、人力资源预测技术，员工的招募、测试和选拔、用人艺术，接着介绍了绩效考评、员工的激励、薪酬的基本理论、员工的培训和开发，最后对人力资源管理的相关法律法规及其应用进行了介绍，包括劳动关系、劳动管理、社会保险、民主管理、劳动争议与处理等内容。

　　社区是社会发展，特别是社会经济发展的必然产物。随着社会主义市场经济体制的逐步完善，社区在社会管理中的地位将不断增强。本课程主要介绍社区的形成与发展，社区管理模式、社区管理主体、社区环境、社区卫生服务、社区治安管理、社区社会保障以及社区发展展望等相关内容。从管理学的角度切入，在注重理论研究的基础上，更重视对社区现实问题的探讨，并勾画出了谁去未来发展的蓝图。

　　本课程按照个体、群体和组织三大块安排教学，主要内容包括：组织行为学概述、人际知觉与个人决策、个性与心理测验、价值观与态度、激励理论及其应用、群体心理与行为、管理沟通、权力与政治、领导理论、组织文化、组织变革与发展、健康与安全等。

　　本课程将涵盖公共消费，税收，金融，环境，健康，发展等方面的经济学分析，以及不同决策主体的行为的经济学解析。具体专题将包括市场失效、公共物品理论、福利理论、公共选择、公共物品分配激励机制、公共部门定价、税收影响、最优税收与再分配、排污权定价问题、健康的生命统计价值等。

　　本课程是为公共事业管理开设的专业基础课。本课程以马克思主义政治学的基本原则为指导，阐述现代政治学的基本概念、方法和理论体系。教学目的是使学生通过对本课程的学习，熟练掌握现代政治学的基础知识，能够熟练运用马克思主义政治学基本理论，分析、解决现实生活中存在的问题，形成初步的研究能力，为其今后在学习、生活、工作中确立正确的政治方向，树立坚定的政治立场奠定知识和理论基础。

　　本课程主要从老年人及老龄化社会两个方面阐述如何通过服务与管理的方式构建和谐的老龄社会，即老年服务与管理在老龄化社会的重要性，还系统阐述了老年服务与管理的目标。本课程包含十一章的内容，从老年的身心健康到老年人的权益保障，涵盖了当今社会老年服务与管理的大部分领域。

　　本课程的教学主要内容有：导论、公共政策主体、公共政策系统与决策体制、公共政策过程中的决策、公共政策过程中的执行、公共政策评价、公共政策的思维方法、公共政策与系统分析、知识经济时代的公共政策、公共政策案例及其分析、公共政策的理念转型及其挑战。

　　该课程是一门实践性很强的综合性课程,结合独立学院培养应用型人才的需求,需要通过教学改革,采取多种教学方式,使学生不仅掌握其理论,又能在实践中灵活运用.在教学体系设计中,要坚持理论知识和实践教学相结合、课内实践和课外实践相结合的原则.在教学方法的选择上,也要结合社会的发展,适时更新教学方法,采用新的教学方法如案例教学法、启发式教学法、情景教学法和立体化教学法等,锻炼学生发现问题、分析问题和解决问题的能力.本课程共12章，分为概论和管理两大部分。概论部分包括三章，即第一章到第三章，这三章主要介绍了有关非营利组织的概念和历史，是学习非营利组织的基础知识；管理部分包括九章，即第四章到第十二章，分别介绍非营利组织管理的各个主要方面，例如，非营利组织的财务管理，人力资源管理，志愿者管理，项目管理等。