高校:辽宁科技大学 (10146)  专业:电子信息工程 (080701)

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高校名称及代码 辽宁科技大学 (10146)
专业名称及代码 电子信息工程 (080701) 专业英文名称 Electronic Information Engineering
学制 四年 修业年限 3-8
学位授予门类 工学
专业设置时间 1995 首次招生时间 1995
招生方式 普通招生 招生类型 理科
专业教师数 11 (其中:教授 1 人,副教授 6 人) 外聘教师数 0
本科学生数 315
高层次教师情况 -
本科教学工程情况
  • 省级精品课程:辽宁省普通高校第一批省级优秀课程
主干学科 电子科学与技术、信息与通信工程
专业主干课程及简介 电路原理(2018)、模拟电子技术(2018)、数字电子技术(2018)、信号与系统(2018)、高频电子线路(2018)、单片机原理与应用(2018)、通信系统原理(2018)、数字信号处理(2018)、光电信息技术(2018)
专业在辽宁录取情况
录取年份 专业代码 专业名称 录取批次 最高分 最低分 科类名称
2010 080603 电子信息工程 二批 499 444
2011 080603 电子信息工程 二批 507 455
2012 080603 电子信息工程 二批 520 457
2013 080701 电子信息工程 二批 528 469
2014 080701 电子信息工程 二批 541 473
2015 080701 电子信息工程 二批 480 442
2016 080701 电子信息工程 二批 486 460 理工
2017 080701 电子信息工程 二批 469 445 理工
2018 080701 电子信息工程 一批 518 478 理工
专业简介

  电子信息工程专业培养适应社会与经济发展需要,具有道德文化素养和社会责任感,掌握必备的数学、自然科学基础知识和电子信息工程专业知识,具有良好的学习能力、实践能力和专业能力,能够从事电子信息及相关领域中研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的应用型高级工程技术人才。

  电子信息工程专业现有11名专业教师,其中教授1人,副教授5人,讲师4人,助教1人。具有博士学位的5人,博士比例占45.5%,硕士生导师2人。专业教师数量与学生数(2018年在校总数)之比为1:28.6。专业教师承担省部级以上项目10余项,发表科技及教改论文40余篇,其中被篇SCI、EI、SSCI检索30余篇。获得各级科学研究、教学改革和教学竞赛奖项50余项,其中省部级以上奖项5项。

  本专业设有9个专业实验室和1个大学生电子创新实践基地,电子信息与控制实验教学中心为省级示范中心建设单位,通过校企合作,目前拥有国家工程中心1个,辽宁省金融设备工程技术研究中心1个,在校外与多家企业建立了长期合作的校外实习基地。

  学生在许多竞赛如:全国大学生电子设计竞赛、辽宁省大学生电子设计竞赛、全国大学生“飞思卡尔杯”智能车竞赛、全国大学生数学建模竞赛等均获得很好的成绩。

  1、校企合作,注重学生工程实践能力

  与多家嵌入式设备研发、电子设备生产企业建立长期合作关系,逐步形成了以信号提取、处理、识别的理论和技术,嵌入式系统应用与开发,网络类工业仪表设计与开发为主线的工程实践平台,培养学生在信息采集与传输、处理与识别方面的工程实践能力。

  2、完善课程群,体现多层次教学思想

  改变单一培养目标的教学模式,围绕专业的技能要求,构建信息处理课程群、电子技术应用课程群、计算机设计课程群,这三个课程群并行执行,学生根据自己的意愿自主的选择,实现了在保证获得专门知识的同时,拓宽专业方向。

  3、课程体系完整,紧跟专业发展前沿

  针对每个课程群构建一个具有完整性、系统性、先进性、多元性的课程体系,通过新技术专题、专家讲座、增设选修课程、开办创新实验班等方式紧跟专业发展前沿。

  4、竞教结合,激发学生学习兴趣

  形成了“以竞促教、竞教结合”的教学实践模式。除国、省、校级电子竞赛外,在创新设计性实验、实习、实训等相关课程教学中引入竞赛机制,学生在学习中竞赛,在竞赛中学习,发掘学生的潜能,培养学生创新能力、创新思维和创新精神。

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