高校：大连理工大学 (10141) 专业：建筑环境与能源应用工程 (081002)
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| 专业名称及代码 | 建筑环境与能源应用工程 (081002) | 专业英文名称 | Building Environment and Energy Engineering | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学制 | 四年 | 修业年限 | 3-6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学位授予门类 | 工学 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 专业设置时间 | 1999 | 首次招生时间 | 1999 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 招生方式 | 普通招生 | 招生类型 | 理科 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 专业教师数 | 28 （其中：教授 7 人，副教授 12 人） | 外聘教师数 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 本科学生数 | 204 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 高层次教师情况 |
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| 本科教学工程情况 |
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| 主干学科 | 土木工程 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 专业主干课程及简介 | 工程热力学B、流体力学、传热学A、建筑环境学、建筑环境测试技术、热质交换原理与设备、流体输配管网、暖通空调、建筑设备自动化、供热工程 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 专业在辽宁录取情况 |
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| 专业简介 |
创办于1999年，同年9月开始招收四年制本科生。2000年获批供热、供燃气、通风及空调工程硕士点和博士点，同年招收硕士生；2003年招收博士生；2007年第一批博士后进站；2008年获批辽宁省重点学科。本专业于2012年5月以优异成绩通过住房和城乡建设部高等教育建筑环境与设备工程专业评估委员会的本科教育评估。现拥有“本-硕-博-博士后”完备的人才培养体系，现本科招生规模为每年55人，研究生每年20多人，博士生约8人，在站博士后3人。本专业教学以优秀的教师队伍和先进的实验条件为支撑，本科教育人才培养的目标定位于“实施精英教育，培养精英人才”。建环专业确定的办学目标：培养基础理论扎实，专业口径宽，革新创新能力强，综合业务素质高的未来建筑设备师。注重工程化教育，着力于培养学生从宏观和本质上把握问题、创造性地思考与解决问题的能力，培养跨学科思考问题的建筑设备师或科研工作者；培养适应各种新技术，善于横向思考问题，能把不同学科和领域的知识融会贯通，具有多种职业适应能力的复合人才。在此基础上，为部分眼界宽广、头脑敏捷、工作精干、专业拔尖、具有独创思维的潜在英才创造良好的成长条件，以期使之成为行业未来发展的专业领导者和新技术领域的开拓者。 专业优势：(1) 实力雄厚的一级学科平台。学部拥有水利工程一级学科国家重点学科、土木工程二级学科国家重点学科和2个“985”二期建设科技创新一级平台。(2) 独具特色的专业实验平台。学部拥有国家重点实验室、省重点实验室和国家级实验教学示范中心，建环实验室自身亦拥有多个先进的科研平台。(3) 强劲的科研实力与潜力。结题与在研的科研项目包括“973”、“863”、国家支撑计划、国家杰出青年基金、国家自然科学基金重点和面上项目等，取得了多项省部级科研奖项。(4) 良好的教师整体素质。建环专业教师队伍中，拥有留学经历的比例较高，具有博士学位的占100%。 建环专业教育的特色始终贯穿“培养精英人才”这条主线，形成五大特色：(1) 坚持基础教育的核心地位。(2) 强化通识教育基础上的专业能力培养。(3) 拓展专业背景和学术视野。(4) 注重创新能力的全过程培养。(5) 加强多元表达与综合交流能力的培养。 |
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